现行中学化学实验的知识分散在教材的各章之中,知识的分布比较零散,无系统,难记忆。为帮助同学们在脑海中形成一个清晰的知识网络,提高复习效率,特将现行教材中的化学实验操作归纳为十大关系,以供大家复习时参考。
一、先后关系
1、制备气体应先检查装置的气密性后加药品,加药品时应先放固体,后加液体。
2、拆除装置时,先把导气管撤出液面,后熄灭火源。
3、用氢气、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。停止实验时应先熄灯,后停止通气。
4、点燃可燃性气体时,先验纯后点燃。
5、除杂质气体时,一般先除有有毒气体,后除其它气体,最后除水蒸气。
6、给试管中的物质加热,应先给整个试管预热,后集中火力加热装有药品的部位。
7、如果浓硫酸不慎沾在皮肤上,应先迅速用布或纸拭去,然后用大量水冲洗,最后涂上质量分数约为3%的小苏打溶液。
8、配制银氨溶液时,应先取稀硝酸银溶液,然后慢慢滴加稀氨水至最初产生的沉淀刚好消失为止。
9、制备氢氧化铁胶体时,先将蒸镏水加热至沸,然后滴入饱和氯化铁溶液,继续加热至溶液显红褐色后即可。
10、制备硅酸溶胶时,先注入5~10mL1mol/LHCl,后加1mL水玻璃,然后用力振荡。
11、制备溴苯时,应先加入苯,再加溴,最后加入少量催化剂铁屑(实际起催化作用的是溴化铁)。
12、制备硝基苯时,先加入浓硝酸,再加浓硫酸,摇匀,冷却到50~60℃,然后慢慢滴入1mL苯,最后放在60℃的水浴中即可。
二、浓稀关系
1、制氢气时,用稀HCl或稀硫酸与锌反应。
2、制氯气时用浓HCl和二氧化锰共热。
3、制氯化氢气体时,用浓硫酸与食盐共热。
4、制二氧化碳气体时,用稀HCl与大理石反应。
5、制硫化氢气体时,用稀HCl或稀硫酸与硫化亚铁反应。
6、制二氧化硫气体时,用浓硫酸与亚硫酸钠反应。
7、制二氧化氮气体时,用浓硝酸与铜反应;而制一氧化氮时则用稀硝酸与铜反应。
8、制乙烯、硝基苯、苯磺酸,酯化反应、蔗糖脱水,都要用浓硫酸;而酯的水解、糖类的水解则要用稀硫酸。
三、左右关系
1、使用托盘天平左盘放称量物,右盘放砝码,即左物右码;游码刻度从左到右,读数时读其左边刻度。
2、调整天平时,左边轻时,平衡螺母向左旋,右边轻时,平衡螺母向右旋。
3、制备气体时发生装置在左,收集装置在右,气体流动的方向从左到右。
4、组装仪器时先低后高,从左到右将各部分联成一个整体,拆卸仪器时顺序则相反。
5、中和滴定操作时,左手控制旋塞,右手摇动锥形瓶,即左塞右瓶。
6、用移液管取液时,右手持移液管,左手拿洗耳球。
[1] [2] 下一页
中小学教育资源站(http://www.edudown.net)原创文章,未经原作者同意,严禁转载!