标点符号趣谈（原创）

 
   
   据说，鲁迅先生曾遇到一个不在乎标点符号的人。有一次，一个出版商约鲁迅先生写稿，事先声明，标点符号不记字数。鲁迅先生自然不会赞同这种轻视标点符号的意见，于是文章写好后，便密密麻麻，文不加点，抄给了那个出版商。出版商一看，傻了眼，只好改变了原来的主意，请鲁迅先生重新加上标点符号。
   从这个例子可以看出，标点符号对于文章来说，其作用是十分重要的。它是文章的齿轮和螺丝钉，是书面语言不可缺少的组成部分。
   一样的文字，不同的标点，所表达的内容、意义就不一样。例如：
   一场足球赛的战果公报写到：“这场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。”
   甲看后说，山东队赢了。因为公报上写的是：这场激烈的足球赛的结果，山东队战了北京队，获得了冠军。
   乙看后说，不对，是北京队赢了。公报上明明写着：这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。
   到底谁是冠军？原文没有标点，谁也说不清。可见，一样的文字，不一样的标点符号，所表达的意思却截然相反。
   标点符号是用来表示停顿语气及词语性质和作用的书写符号。它是文章的重要组成部分。在学习生活中，有些同学很不注意标点符号的正确使用。认为标点符号的使用是小事一桩，没有什么大不了的，对文章的思想没有什么影响。所以在作文的时候，不论什么标点一律用一个小点代替；不论文章多长，一逗到底，只有最后一个句号；或者只有半个引号，而将另半个引号丢弃……
   以上种种情况的出现，有的是态度问题造成的，有的是方法问题造成的。不论什么问题，都应该引起重视，正确地学习和使用标点符号，让标点符号这个“齿轮”和“螺丝钉”更好地发挥其作用，给你的文章添光加彩！
   （2003年10月24日）

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